Guión de la lección de ecología "En el mundo de la flora y la fauna"
Guión de la lección de ecología "En el mundo de la flora y la fauna"
Tipo de ocupación: sistematización del conocimiento
Propósito de la lección: generalización del conocimiento de los estudiantes sobre fauna y flora.
Objetivos de la lección:
- Dar conocimiento sobre animales, plantas;
- Desarrollar habilidades cognitivas;
- Reponer el acervo de conocimientos.
Curso de la lección:
Organizando el tiempo:
Varias canciones y melodías sobre flora y fauna se pueden utilizar como fondo musical..
Reglas del juego: Para jugar necesitas 6 sobres, tokens.
Los participantes se turnan para lanzar un dado.. El anfitrión le hace al jugador una pregunta del sobre., cuyo número coincide con el número del dado.
Para la respuesta correcta a la pregunta, el participante recibe un token.
El jugador se convierte en ganador, quien recolectó más tokens.
Sobre # 1
Cuando salió el primer volumen del Libro Rojo? (1966 gramo.)
¿Cuántos volúmenes tiene el Libro Rojo??
(cinco: "Mamíferos", "Pescado", "Aves", "Plantas superiores", "Anfibios y reptiles").
¿Cuántas especies de aves están incluidas bajo protección en el Libro Rojo de la URSS?? (80)
Cuantas especies de grullas existen en nuestro planeta? (15)
Quién está incluido en el Libro Rojo? (Lleva ese tipo de plantas y animales, en peligro de extinción).
Sobre # 2
¿Quién es un gallo del bosque?? (Urogallo de madera)
¿Qué tipo de pájaro puede caminar bajo el agua?? (Cazo).
¿Qué pájaro puede trepar al tronco con la cabeza gacha?? (Trepatroncos).
El ave más grande de Europa? (Cisne).
¿Qué pájaro construye el nido más grande?? (Águila).
¿Qué tipo de pájaro se llaman las cosas?? (Cuervo).
Sobre # 3
Planta medicinal de interior? (áloe).
¿Qué colores se pueden usar para determinar el tiempo??
(diente de león, maravilla, patatas, lirio de agua blanca).
¿Qué flor florece primero en primavera?? (campanilla de febrero).
Que flores tienen nombres humanos? (flor rosa, Florecimiento de maíz, Lirio).
Nombra la flor - símbolo 8 Martha? (mimosa).
¿Qué colores se pueden usar para determinar el clima?? (diente de león, trébol).
Sobre No. 4
¿Quién tiene un bigote más largo que las piernas?? (en la cucaracha).
¿Qué insectos son domesticados por el hombre?? (abeja, gusano de seda).
¿Es posible atrapar a un lagarto por la cola?? (No).
¿Pueden nadar las serpientes?? (si).
¿Cuál es el peso de las tortugas más grandes?? (a 400 kg).
¿Qué edad viven las tortugas?? (acerca de 400 años).
Sobre No. 5
¿Qué animal es el más ruidoso?? (cocodrilo).
Cómo duermen los elefantes africanos? (solo de pie).
Cómo duermen los elefantes indios? (acostado de lado con las piernas extendidas).
¿Qué come un hipopótamo?? (césped).
La bestia más rápida del planeta? (leopardo).
¿Quién es llamado el barco del desierto?? (camello).
Sobre No. 6
La planta más favorita de los gatos.? (Valeriana).
¿Dónde y cuándo fue la primera exposición de gatos?? (en Londres en 1881 gramo.).
¿Cuál es la temperatura normal de los gatos?? (desde 38,6 a 39,5).
Mejor o peor, los gatos nos ven? (tarde en 4 veces peor, y de noche en 5 veces mejor).
¿Qué tipo de agua les gusta beber a los gatos?? (prefiero beber de un charco).
Flora y fauna
Grupo 161
- Grupo 161 – Rompecabezas 1
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Grupo 162
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Grupo 163
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Grupo 164
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Grupo 165
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Grupo 166
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Grupo 167
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Grupo 168
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Grupo 169
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Grupo 170
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Grupo 171
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Grupo 172
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Grupo 173
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Grupo 174
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Grupo 175
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Grupo 176
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Grupo 177
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Grupo 178
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Grupo 179
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Grupo 180
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- Grupo 180 – Rompecabezas 4
- Grupo 180 – Rompecabezas 5
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Materiales escolares
Eco juegos para escolares
El programa de juegos está diseñado para poner a prueba el conocimiento de los niños sobre un área natural protegida en particular.: sobre el parque natural nacional, reserva natural, zakaznik. Los niños pueden adquirir conocimientos perdidos mientras juegan.
El juego se puede jugar como resultado de un viaje o excursión turística., durante el cual los niños se familiarizaron con el mundo animal y vegetal, con objetos naturales protegidos separados o simplemente interesantes.
Si el juego se vuelve tradicional y se llevará a cabo después de cada viaje., luego estimulará a los niños a estudiar la naturaleza de su tierra natal.
Reglas del juego.
El juego involucra a dos equipos de 5-10 personas en cada. Cada equipo tiene un campo de juego, en el que se encuentran los nombres de los animales, plantas, aves, varios objetos naturales. Los equipos tienen los mismos campos. El líder tiene cartas, en el que se escriben acertijos, poemas o simplemente dados signos y descripciones de esos animales, plantas, aves y sitios naturales, que están en el campo de juego. Hay dos juegos de estas cartas, y se colocan sobre la mesa con el texto hacia abajo. Los jugadores se turnan para sacar una carta y determinar por el texto, a qué sector del campo corresponde la tarjeta. Si el equipo tiene razón, luego cierra este sector en su campo, si no lo adivinaste, luego el presentador informa la respuesta correcta y luego este sector es cerrado por el equipo contrario. Si el equipo roba una carta de ese sector, que ella ya cerró, entonces en este caso el sector de los oponentes también está cerrado.
Ese equipo gana, que cerrará todo el campo más rápido.
El campo de juego puede ser de cualquier tamaño., cualquiera, cuánta información se publicará en él. Pero, para no alargar el juego, mejor no hacer mas 25 sectores. En lugar de nombres en sectores, puede poner imágenes o fotografías.
Este campo se ofrece para realizar el juego en el Parque Nacional "Mari Chodra".
Opciones de texto para tarjetas.
1. Kostyanik.
Tenemos una granada del norte
La gente la llamaba.
Kissel, compota, mermelada, kvas -
Será hermoso en todo.
2. Río Ilet.
Y aquí está uno de los grandes ríos,
Tiene muchos afluentes.
Un hombre atrapa peces en él.,
Y no hay desagües dañinos en él..
3. Fuente "Green Key".
El agua es especial aquí -
Gastritis, cura las úlceras.
Y dirige su corriente
Para encontrarme con el río Ilet.
4. Hormiguero.
Aquí en el camino nos encontramos con una casa,
Y tiene una gran familia.
Y la reina "gobierna la pelota" en ella,
Nada mal.
5. Ivan té.
Él está en el claro en toda su altura
Valor, cuadró sus hombros.
Es una excelente planta de miel,
Y el té de las hojas cura.
6. Lago Shungaltan.
Este lago de sulfuro de hidrógeno se encuentra al pie de la colina del mismo nombre en la margen izquierda del Ilsti.
7. Murciélago.
Duerme en rincones apartados durante el día.,
Y en el crepúsculo de la noche
Siembra miedo entre insectos
Y rápidamente los atrapa.
8. Hierba de ensueño.
Su nombre es campanilla de invierno,
Otro nombre es lumbago,
Hay un ventisquero, y florece -
Así es como se atrevió.
9. zorro.
Ella es omnívora: ratón, Topo, saltamontes, serpiente, lagartija – todo le quedará bien. Ella es muy inmunda, la comida permanece pudriéndose en su madriguera. Pero ella tiene buen oído, gran sentido del olfato, ella puede nadar a través del río e incluso trepar a un árbol.
10. Lagartija.
Ella respira con piel. Se alimenta de insectos. Si el enemigo la agarra por la cola, se interrumpe, y ella se escapa.
11. Águila dorada.
Es un depredador, enumerados en el Libro Rojo. La última vez que crió descendientes en el parque en 1976 año.
12. Roble de Pugachev.
Es un verdadero gigante,
Parado en la colina.
Kazán era visible desde él,
Pero no para ti y para mi.
13. Topo.
El zorro lo está cazando,
Y él mismo es pequeño.
Rastros de ella – una tierra,
Y solía vivir en ella.
14. Lago Conanier.
Uno de los lagos del parque nacional.. El camino hacia él pasa por el roble de Pugachev.. Poco adaptado para turistas, como un lado está muy boscoso.
15. Nenúfar blanco.
Incluido en el Libro Rojo. Antes se consideraba una planta medicinal y dicen, lo que ayudó con el dolor de muelas. Y los viajeros llevaban alrededor del cuello las raíces secas de esta planta para darles buena suerte en el camino..
16. Lago Yalchik.
Se llama la perla de la tierra, pero, Desafortunadamente, está cubierto de hierba, aunque hasta el día de hoy hay muchos campamentos de salud y casas de vacaciones cerca.
17. Lago Mushender.
Nos encanta nadar en él.
Venimos mas de una vez,
Mientras vivimos en el campamento,
Aunque tenemos una hora para ir.
18. Ardilla.
Parece una ardilla: baja estatura
Y cabalga entre los árboles.
Pero en la parte de atrás hay cinco franjas.
No es una ardilla en absoluto, medio.
19. Alce.
El animal más grande del parque.. Se alimenta de hierba y ramas de árboles.. Come sobre 7 montones.
20. lirio de los valles.
Planta con flores blancas. Incluido en el Libro Rojo. Las flores tienen un olor agradable. Los frutos rojos son venenosos.
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Río "Azote" |
Topo |
Murciélago |
Hormiguero |
|
Roble de Pugachev |
Ivan té |
zorro |
lirio de los valles |
|
Fuente "Green Key" |
Alce |
Lagartija |
Hierba de ensueño |
|
Lago Yalchik |
Ardilla |
Kostyanik |
Águila dorada |
|
Lago Shungaltan |
Nenúfar blanco |
Lago Mushender |
Lago Conapierre |
